Liste chronologique

2009
Octobre
Le livre de Raoul Frary de 1885

Novembre
Jovis erepto fulmine per inferna vehitur Promethei genus
La question du latin
Mathématiques et latin
Pour ou contre le latin : le débat d’Okapi

Décembre
Le rapport de la commission Wismann : un programme inapplicable
Urbi, orbi, etc
L’enseignement du latin aux USA et en Italie
Bourdieu et le latin. Première partie : Bourdieu critique du latin
Bourdieu et le latin. Deuxième partie : le latin de Bourdieu

2010
Janvier
Origine et devenir scolaire des latinistes
Débat sur les finalités du latin au collège
Latin et étymologie
Les citations latines : de la parodie à l’utilisation pédagogique
Latin et politique. Première partie : de Pétrarque aux Jésuites (en passant par Thomas Münzer)

Février
Latin et politique. Deuxième partie : droite et gauche aujourd’hui
Latin et politique. Troisième partie : l’impact de la Révolution
Latin et politique. Quatrième partie : la réforme de 1902
Latin et politique. Cinquième (et dernière) partie : la situation présente du point de vue des parents

Mars
L’apport de Rome. Première partie : le droit comme pacte négocié
L’apport de Rome (2/3). L’histoire de Rome est basée sur un pacte social, un contrat social
L’apport de Rome (3/3).  L’impérialisme, le droit naturel et la concorde
Inscriptions romaines (1)

Avril
Inscriptions romaines (2) Res gestae : le « rapport moral et financier » d’Auguste
Le Traité des Études de Rollin
Etude des nouveaux programmes de langues et cultures de l’Antiquité au collège
Tolle, lege : compréhension et traduction

Mai
La fascination de l’Antique de Rollin à Rousseau
Le Musée gallo-romain de Lyon. Rites funéraires à Lugdunum et Table claudienne
Les humanités pour quoi faire ? Première partie : les programmes de français
Les humanités pour quoi faire ? Deuxième partie : l’objectif de la lecture
La question du latin. Communication faite aux Assises des lettres, Toulouse, le 29 mai 2010

Juin
L’évolution de 1920 à 2009 de la série littéraire du baccalauréat
La critique du latin au XVIIIe siècle
L’usage du latin en zoologie : une étude de cas
Les humanités pour quoi faire ? Réponses relevées à Toulouse

Juillet
Memoriae Renati Descartes
Salutem tibi dat

Aout
Initiation au latin du français. Leçon 1

Septembre
Initiation au latin du français. Leçon 2
Initiation au latin du français. Leçon 3
Initiation au latin du français. Leçon 4
Initiation au latin du français. Leçon 5

Octobre
Initiation au latin du français. Leçon 6
Initiation au latin du français. Leçon 7
Initiation au latin du français. Leçon 8
Initiation au latin du français. Leçon 9
Leçon 10. Le vase de Soissons en VO

Novembre
Cogito ergo sum. Leçon 11
Jürgen Leonhardt : La grande histoire du latin
Le latin chrétien et le songe de Jérôme
Fax, Kant, Memento. Leçon 12

Décembre
Détails de l’Annonciation
Du latin parlé tardif au protofrançais
Les Humanités aujourd’hui. Que faire ?
Que dire de Noël dans l’enseignement ?

2011
Janvier
Un ex voto au Louvre (1)
Un ex voto au Louvre (2). Actualité de Port-Royal
Actualité du Jansénisme (3). Des Provinciales au principe de précaution
Abélard et HéloÏse (1)
Abélard et HéloÏse (2)

Février
La critique du latin au 19e siècle
Textes latins à propos de la mort
Source latines de Cranach l’ancien
Textes techniques latins (1) Vitruve et la pompe à incendie

Mars
L’enseignement du latin en Allemagne
Simulations du latin comme « option obligatoire »
La Vie de Charlemagne d’Eginhard
Lecture de Cicéron (1) : lettres à propos d’un juriste

Avril
Aux origines de la « gymnastique de l’esprit »
Le « Mars pater » de Caton l’Ancien
Lire le latin avec la méthode Hale (1887)
Sacrifice romain et sacrifice chrétien

Mai
Textes techniques latins (2) Compter sur ses doigts à Rome
Lecture de Cicéron (2) Pensée du politique
Textes techniques latins (3) Frontin, les aqueducs de Rome
La troisième République et le latin. Jules Simon
La troisième République et le latin. Michel Bréal
Juin
Rembrandt et les pèlerins d’Emmaüs
Textes techniques latins (4) La réforme du calendrier
Philippe Melanchthon (1) La Confession d’Augsbourg
Érasme : les Adages. Une nouvelle édition

Juillet
L’impact possible des classes bilangues sur le choix du latin en 5e
Du mot-à-mot à l’indentation

Septembre
Indentation, suite : Virgile, Bucoliques, première églogue
Virgile, Bucoliques, 4e églogue, Augustin et Jérôme
Virgile, Bucoliques, 4e églogue, du Moyen Âge au Dollar
Actualité du droit naturel. Augustin et Benoit XVI

Octobre
Comment traduire ?
Comparer les traductions (1)
Comparer les traductions (2)
Hobbes : Homo homini lupus

Novembre
Locke et la question du latin
Locke : Epistola de tolerantia
Saint Césaire d’Arles au Louvre
Textes techniques latins (5) La centuriation

Décembre
La prononciation du latin (1) : l’enseignement
La prononciation du latin (2) : le chant
La prononciation du latin (3) : Érasme

2012
Janvier
Bilan et perspectives de ce carnet
L’Utopie de Thomas More
La Table de Peutinger
Machiavel lecteur de Cicéron

Février
Refonder l’enseignement du latin et du grec (1)
Refonder l’enseignement du latin et du grec (2) : Heinz Wismann et le “De vulgari eloquentia” de Dante
Portraits de Machiavel

Mars
Vindiciae contra tyrannos (1)
Actualité politique des Vindiciae contra tyrannos (2)
Lingua franca
Faux et usage de faux chez les carolingiens. L’enquête de Lorenzo Valla

Avril
Entre le latin des sciences d’autrefois et l’anglais scientifique d’aujourd’hui : le « Latino sine flexione » de Giuseppe Peano
La sténographie en latin : les notes tironiennes
Pour une lecture au premier degré de Cicéron à propos du fondement du droit

Mai
Sans le latin…
Faut-il modifier le programme de français ? Réponse à “Sans le latin…”
Spinoza, préfaces
De interpretatione Scripturae, de Spinoza à aujourd’hui

Juin
Lorem ipsum : nouvel état de la question
Rome : histoire brisée ou décadence ? (1) Montesquieu
Le rapport de l’Inspection générale sur l’enseignement du latin et du grec
Rome : histoire brisée ou décadence ? (2) De Gibbon à aujourd’hui

Juillet
La Tour de Babel

Septembre
Martha Nussbaum. Les émotions démocratiques. Comment former le citoyen du XXIe siècle ?
Le salut de la filière L est-il dans les maths ? Deux réponses
Tenete a casa le bambine !
O Fortuna velut luna…

Octobre
Sur un “mensonge” des apôtres Pierre et Paul : Jérôme vs Augustin
Le mécanisme d’Anticythère

Novembre
Saint Augustin prix Goncourt pour ses Sermons sur la chute de Rome ?
Sur les épaules des géants

Décembre
Cicéron et Archimède
Textes autour de Noël : l’annonce à Marie, les Rois Mages

2013
Janvier
L’homme de Vitruve
Archimède compte les grains de sable de l’univers

Février
Traduire (4) : L’Énéide “de” Paul Veyne
Traduire (5) : La République de Platon d’Alain Badiou

Mars
Alain Badiou, Saint Paul.La fondation de l’universalisme
Apprendre le latin en 1950 : réflexions sur un échec

Avril
Des humanités scolaires à la lecture sous-titrée des langues
L’accent latin est-il musical ou d’intensité ? Une hypothèse

Mai
Capes de lettres : signification d’une évolution
Du latin aux langues romanes

Juin
L’utilité du latin : un débat et une pétition
Les romains croyaient-ils à leur religion ?

Juillet
Érasme : Éloge de la folie

Septembre
De brancha in brancham degringolat, et faciens pouf : le latin macaronique
Situation du latin : statistiques 2013
Entretien avec John Scheid

Octobre
Refonder l’enseignement du latin : Plan National de Formation, 11 octobre 2013
Situation statistique du CAPES de lettres classiques

Novembre
Un texte latin du 6e siècle : la règle de saint Benoit
La réforme Fouchet (1963) et les Thèses de Besançon (1979)

Décembre
À quoi sert la littérature ?
Ars topiaria : étude étymologique

2014
Janvier
Une classe de patrimoine à Ravenne
Du pied romain au module des églises romanes

Février
Conjurer la peur : Sienne, 1338. Essai sur la force politique des images

Mars
1979-2014 : histoire d’un échec de l’apprentissage de la langue latine
Projet pédagogique : observer le soleil à la pause méridienne

Avril
Le dernier tribun de Rome : Cola di Rienzo (1313-1354)

Mai
Le latin de Linné (1707-1778)
Du latin de Linné à celui du Code de Melbourne (2011)

Juin
Du pied romain au pied de l’aéronautique
Le paradoxe social de l’enseignement du latin

Juillet
Maturità / Bac : comparaison franco-italienne

Aout
Cinq années de La question du latin

Septembre
Statistiques de la rentrée 2013 et du Capes 2014

Octobre
Tombeau de Nithard

Novembre
De la cultura animi aux pratiques culturelles

Décembre
La recherche sur les plantes de Théophraste à Pline l’Ancien

2015
Janvier
L’étoile des Rois Mages et l’ânesse de Balaam

Février
“L’affaire Boissinot”
La réponse de Alain Boissinot

Mars
États Généraux de l’Antiquité : Sorbonne 28 février 2015
Galilée : Sidereus nuncius, Le messager des étoiles
Le latin au nouveau Collège

Avril
Éléments culturels et linguistiques de langues anciennes intégrés dans le nouveau programme du Collège

Mai
Pour un compromis qui règle (définitivement) la question du latin

Juin
L’excellence pour tous. Pourquoi ?
Appel de Barbarin Cassin et Florence Dupont pour une refondation de l’enseignement des Humanités

Juillet
L’art de gouverner ses esclaves

Aout
Antigone de Sophocle

Septembre
Statistiques de la rentrée, mais de l’an dernier

Octobre
De Kiloutou à Nike. L’effet de marque

Novembre
Fluctuat nec mergitur
Fluctuat nec mergitur : Bis (ou Post scriptum sur le latin du français)e

Décembre
NERO NEMESIS
Ambiance de Saturnales aux fêtes de fin d’année

2016
Janvier
Antiquité et binationaux : retour aux sources
Des jeux olympiques au sport moderne

Février
Situation de l’orthographe

Mars
Rectifications : l’épreuve du temps

Avril
Les aqueducs, ce sont les cathédrales des romains

Mai
Être à l’heure à Rome

Juin
Ploutos ou la richesse divinisée

Juillet
Pierre Judet de La Combe, l’Avenir des Anciens

Septembre
De l’imitation à l’étude des Anciens : le cercle de Goethe

Octobre
Latin, grec, réforme : les livres de la rentrée

Novembre
Prouver la rotondité de la terre selon les Anciens

Décembre
L’étoile des Rois Mages : mythe ou réalité ?

2017
Janvier
L’invention du droit en Occident (1/2)

Février
L’invention du droit en Occident (2/2). De la République à l’Empire

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